vestnovsuВестник Новгородского государственного университетаVestnik of Novgorod State University2076-8052Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого10.34680/2076-8052.2022.3(128).120-125vestnovsu-100Research ArticleКомпьютерные технологииComputer technologiesЧат-бот ВКонтакте расписания учебных занятий университетаUniversity schedule chatbot for VKontakteЛихачА. А.LikhachA. A.s244527@std.novsu.ruТатаренкоП. В.TatarenkoP. V.Tatarenko_PV@pers.spmi.ruНовгородский государственный университет имени Ярослава МудрогоRussian FederationСанкт-Петербургский горный университетRussian Federation20222009202303(128)120125Copyright © Лихач А.А., Татаренко П.В., 20232023Лихач А.А., Татаренко П.В.Likhach A.A., Tatarenko P.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnovsu.elpub.ru/jour/article/view/100

Предложена концепция интеллектуального чат-бота, совмещающего в себе возможность интеграции с популярными мессенджерами и обновляемую на основании потребностей пользователей базу знаний. Рассмотрена процедура исследования и разработки бота расписания занятий Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого для социальной сети ВКонтакте на языке программирования Python. Задачей разработки являлось улучшение качества обслуживания студентов и преподавателей университета за счет внедрения чат-бота расписания. Чат-бот отображает пользователю расписание занятий по имени группы или имени преподавателя. Описаны этапы разработки от сбора данных с сайта университета до развёртывания бота на хостинге. Кроме того, рассматривается API, как мост между сайтом университета и ботом.

The concept of an intelligent chatbot is proposed, which combines the ability to integrate with popular instant messengers and a knowledge base updated based on user needs. The research and development of the class schedule bot of Novgorod State University for the social network VKontakte in the Python programming language was carry out. The task of the development was to improve the quality of service for students and teachers of the university through the introduction of a schedule chat bot. The chatbot displays the class schedule to the user by the name of the group or the name of the teacher. The development stages are described from collecting data from the university website to deploying a bot on a hosting. The API is also considered as a bridge between the university website and the bot.

чат-ботвконтактебаза расписания занятийPythonAPIweb-scrappingDjangochatbotvkontakteclass schedule databasepythonAPIweb-scrappingDjangoReferencesДейнеко Т.А. Переход к автоматизированному составлению расписания учебного процесса в ОмГУ // Математическое и компьютерное моделирование: Сб. мат. VI Междунар. науч. конф. Омск, 23 нобяря 2018. Омск: ОмГУ, 2018. С.170–171.Deyneko T.A. Perekhod k avtomatizirovannomu sostavleniyu raspisaniya uchebnogo protsessa v OmGU [Transition to automated scheduling of the educational process in Omsk State University]. Matematicheskoye i komp'yuternoye modelirovaniye: Sb. mat. VI Mezhdunar. nauch. konf. [Mathematical and computer modeling: Proc. of the VI Intern. scientific conf.]. Omsk, 2018, pp. 170–171.Yan M., Castro P., Cheng P., Ishakian V. Building a Chatbot with Serverless Computing // Proceedings of the 1st International Workshop on Mashups of Things and APIs (MOTA’16). 2016. Article number: 5. DOI: https://doi.org/10.1145/3007203.3007217Yan M., Castro P., Cheng P., Ishakian V. Building a Chatbot with Serverless Computing. Proceedings of the 1st International Workshop on Mashups of Things and APIs (MOTA ’16), 2016, art. no. 5. doi: https://doi.org/10.1145/3007203.3007217API for chat bots VK [Электронный ресурс]. URL: https://vk.com/dev/bots_docs (дата обращения: 9.06.2022).API for chat bots VK. Available at: https://vk.com/dev/bots_docs (accessed: 09.06.2022).Косарев О.В. Онлайн курс «Основы программирования в Python» сетевой академии Cisco как инструмент для самостоятельной работы студентов // Современные образовательные технологии в подготовке специалистов для минерально-сырьевого комплекса: Сб. науч. тр. II Всерос. науч. конф. Санкт-Петербург, 27–28 сентября 2018 г. СПб.: СанктПетербургский горный университет, 2018. С.194–200.Kosarev O.V. Onlayn kurs «Osnovy programmirovaniya v Python» setevoy akademii Cisco kak instrument dlya samostoyatel'noy raboty studentov [Online course "Fundamentals of Python Programming" of the Cisco Network Academy as a tool for independent work of students]. Sovremennyye obrazovatel'nyye tekhnologii v podgotovke spetsialistov dlya mineral'no-syr'yevogo kompleksa: Sb. nauch. tr. II Vseros. nauch. konf. [Modern educational technologies in training specialists for the mineral resource complex: Proc. of the II All-russian scientific conf.]. Saint-Petersburg, 2018, pp. 194–200.Documentation vk_api [Электронный ресурс]. URL: https://vkapi.readthedocs.io/en/latest/ (дата обращения: 9.06.2022).Documentation vk_api. Available at: https://vkapi.readthedocs.io/en/latest/ (accessed: 09.06.2022).Deploying Django project on PythonAnywhere. URL: https://help.pythonanywhere.com/pages/DeployExistingDjangoProject (дата обращения: 9.06.2022).Deploying Django project on PythonAnywhere. Available at: https://help.pythonanywhere.com/pages/DeployExistingDjangoProject (accessed: 09.06.2022).Tiny DB documentation [Электронный ресурс]. URL: https://tinydb.readthedocs.io/en/latest/ (дата обращения: 9.06.2022).Tiny DB documentation. Available at: https://tinydb.readthedocs.io/en/latest/ (accessed: 09.06.2022).Schedule documentation [Электронный ресурс]. URL: https://schedule.readthedocs.io/en/stable/ (дата обращения: 9.06.2022)Schedule documentation. Available at: https://schedule.readthedocs.io/en/stable/ (accessed: 09.06.2022)Weizenbaum J. Computer power and human reason: from judgment to calculation. San Francisco: W.H. Freeman and Company., 1976. 300 pWeizenbaum J. Computer power and human reason: from judgment to calculation. San Francisco: W.H. Freeman and Company Publ., 1976. 300 pКатунцов, Е. В. Способы мотивации обучения студентов вуза в области информационных технологий // Современные образовательные технологии в преподавании естественно-научных и гуманитарных дисциплин: Сб. науч. тр. II Междунар. науч.-метод. конф., Санкт-Петербург, 09–10 апреля 2015 г. .СПб.: Национальный минеральносырьевой университет «Горный», 2015. С.368–372.Katuntsov Ye.V. Sposoby motivatsii obucheniya studentov vuza v oblasti informatsionnykh tekhnologiy [Ways of motivating the education of university students in the field of information technology]. Sovremennyye obrazovatel'nyye tekhnologii v prepodavanii yestestvenno-nauchnykh i gumanitarnykh distsiplin: Sb. nauch. tr. II Mezhdunar. nauch.-metod. konf. [Modern educational technologies in teaching natural sciences and the humanities: Proc. of the II International scientific methodological conference]. SaintPetersburg, 2015, pp. 368-372.Minakov V.F., Lobanov O.S., Makarchuk T.A. et al. Dynamic management model of innovations generations // Proceedings of 2017 20th IEEE International Conference on Soft Computing and Measurements. 2017. Article number: 7970743. P.849–852. DOI: https://doi.org/10.1109/SCM.2017.7970743Minakov V.F., Lobanov O.S., Makarchuk T.A., et al. Dynamic management model of innovations generations. Proc. of the 20th IEEE International Conference on Soft Computing and Measurements. 2017, art. no. 7970743, pp. 849–852. doi: https://doi.org/10.1109/SCM.2017.7970743

The authors declare that there are no conflicts of interest present.